Re: to PavelDolezel
Odpověď na příspěvek od LouPudlo ( mailto:pudlo@centrum.cz ) z 02.04.2005 11:17:46:
Já schvaluji potraty i euthanasii. Docela dobrou právní úpravu euthanasií mají v Holandsku. Rozepsal bych se více, ale snad někdy příště, teď bohužel nemám moc času.

ještě ke schvalování for
zjistila jsem že v kategorii ahumor a zábava je forum, ve kterém se jen počítá podvou do milionu.... každej napíše jen číslo větší o 2 než předchozí.........

to PavelDolezel
Já vím že jsem se nechtěla bavit o konkrétních případech
ale přesto by mě zajímalo jaký je tvůj názor na potraty a euthanasie
dík

Re (7): základní otázky
Odpověď na příspěvek od LouPudlo ( mailto:pudlo@centrum.cz ) z 31.03.2005 07:27:35:

Už se stalo co e týká definice života - snad najdu čas napsat něco delšího o tom kdo nebo co je člověk... momentálně spěchám.

Re (10): základní otázky
Odpověď na příspěvek od PavelDolezel ( mailto:dolep9am@atlas.cz ) z 31.03.2005 00:04:13:

Chtěl jsem tím říct, že k tomu není potřeba co napsal S.n.a.k.e.r. Tedy ebstraktní myšlení atd - reagovat na změny může i jednosuchá zpětná vazba a jelikož se vyznačuje pamětí, tak se dokáže taky "učit" - nemusí mít žřádnou zvláštní strukturu aby se sama regulovala - regulace bude vyplývat už z mechanismů růstu a a jeho omezení(třeba bakterie)

Re (7): základní otázky
Odpověď na příspěvek od LouPudlo ( mailto:pudlo@centrum.cz ) z 31.03.2005 07:27:35:
Ano, vzhledem k tomu, že můj bratr je vojenský lékař, už jsem s ním za dob jeho studií vedl podobnou diskusi na téma definice života a přišli jsme na to, že najdeme spousta tvorů, které jsou považovány za živé a přesto alespoň jednu z těch pěti podmínek života nesplňují anebo je naopak splňuje i něco neživého. Takové příklady je možné nalézt u každé z těch pěti podmínek.

Re (7): základní otázky
Odpověď na příspěvek od LouPudlo ( mailto:pudlo@centrum.cz ) z 31.03.2005 07:17:57:
Koperace pochopitelně není totéž co interakce. Pokud to vylučuje zmíněné jedince, pak to stačí v té definici přepsat na tvrzení o alespoň jednom takovém předku, který alespoň v nějaké fázi svého vývoje byl společenským tvorem.

Re (6): základní otázky
Odpověď na příspěvek od PavelDolezel ( mailto:dolep9am@atlas.cz ) z 30.03.2005 21:01:14:

těch podmínek bylo více, cca 5 a musely být splněny všechny. ale asi to nebyla definice života ale znaky života. no myslím že Arcman to tady vezme z jedný vody načisto

Re (6): základní otázky
Odpověď na příspěvek od PavelDolezel ( mailto:dolep9am@atlas.cz ) z 30.03.2005 20:58:00:
pokud tedy toto znamená "společenský" potom by to vyločovalo všechny jedince, kteří v té chvíli kooperovat s okolím schopni nejsou. To znamená všechny možné dočasné i trvalé stavy lidí (bezvědomí, spánek, ale i pre a ranný postnatální vývoj, pokud tedy kooperaci nepovažuješ za to samé co inerakci).

protože já třeba postižené děti za lidi považuji, potřebovala bych je nějak do definice inkorporovat. Prenátální život , spánek a bezvědomí bych ošetřila frází ve stylu "a takový tvor, který má reálnou (dle současného poznání) naději takového stavu (bdělosti, kooperace) dosáhnout"
s těmi postiženými dětmi nevím - asi by se na ně měla vztahovat stejná pravidla jako na úrazy mozku - viz transplantační zákon - mrtev je kdo nemá zachován ani mozkový kmen - tudíž postižení typu apalický syndrom jsou považováni za živé (u nás by Terry neodpojili). Postižené děti jsou na tom obvykle lépe.

Re (9): základní otázky
Odpověď na příspěvek od ARCMAN ( mailto:arkman@seznam.cz ) z 30.03.2005 21:42:21:
Jenže co to znamená "být inteligentní"?